bob全站如一九七八年全国科学大会召开以来，各地童装设计师设计了许多科学幻想如铁臂阿童木、月牙迎火箭上月宫等图案，向孩子灌输学科学、爱科学，将来为祖国现代化建设服务的思想;体育项目荣获世界和地区冠军后，各地又设计了许多类型的冠军衫，鼓励孩子们锻炼身休，为祖国争光，为振奋民族精神而奋发向上。结合形势搞设计，不但增加了童装的款式、图案，而且采用生动、形象的方式，对儿童进行形势教育，实践证明，效果良好。

　　如男孩子一般喜欢飞机、大炮，坦克、汽车、楼房等，在设计男童装时，各地设计师都充分注意到设计出许多生动、形象的图案，很受孩子们的喜爱。女孩子一般喜欢花、草、树、果等图案，把女孩子衬托着更加俊俏可爱。

　　沿海地区的童装，设计了多种多样的大海、抢船，铁锚等图案，风景地区设计出青山、绿水风景图案;有名胜古迹的地区，都把名胜古迹作为地方的骄傲，形象地镶、绣到童装上。

　　对于色彩的运用，因地区不同，用色也有所区别。例如，寒冷地区以暖色、深色为主，炎热地区，则以冷色、浅色为主。

　　随着国内人民生活水平的提高尹济文化的交流，一个服装厂生产的童装除供应木地外，还要供应外地。比如大连童装厂生产的章装，不仅要供应大连市、辽宁本省城乡，还要供应北京、长沙和新疆等地。广州的童装也是如此。中国这么大，各地穿衣习惯、风俗人情都不尽相同，这就要求一个童装厂的设计师要把视线放得更远些，思路更开阔些，知识面更广些，设计出儿童所喜欢的童装色泽、款式和图案，以满足各种不同的需要，达到产品适销对路的目的。

　　⑤结合面料实际设计，把低档的面料变成深受几童喜爱的产品

　　一个童装设计师的本领体现在他能把低档的面料设计成理想的产品，通过粗料细做，次料巧做、多色拼做、薄厚搭做等工艺手段，靠科学技术的力量，赢得消费者的欢心。

　　童装有高、中、低三个档次。对于经济富裕的消费者，要不断地设计生产高档童装，才能达到他们的满意度。高档童装,要高档面料，按新、奇、特三个字进行设计，使产品锦上添花。对于经济比较困难的消费者，要选用价格低廉的面料，在设计上要按照经济，实惠，美观、大方的原则，使家长买得起，孩子穿得出。

　　一般家长总希望给孩子们买件衣服能多穿一段时间，在进行设计时，要考虑童装如何能放大的问题。现在有些童装已加大了放余量，以便在需要时把缝进去的部分放出来。

　　总之，童装的设计要加强对儿童需要的调查研究，以加强对儿童家长心理的研究，以及加强对社会发展的研究，在发扬民族历史传统，总结现代童装设计经验的基础上，大胆借鉴国外童装设计式样，广开思路，放手创新，把童装的设计水平大大提高一步。

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